Curriculums cachés, éthique et professionnalisme – Optimiser les milieux d’apprentissage clinique en devenant et en étant un médecin : un document de synthèse de l’American College of Physicians

Avril 2018

Ce programme gratuit, accessible en ligne et en personne, vise à aider les travailleurs et les dirigeants du domaine de la santé à remédier au stress chronique en milieu de travail et à promouvoir la santé et la sécurité psychologiques en milieu de travail. Votre espace santé est conçu pour répondre aux besoins uniques de votre organisation de soins de santé à l’aide d’ateliers interactifs en direct, de modules autodirigés et de capsules de bien-être en microapprentissage.

No entries match your request.

Commentaires

Auteur(s) / Organisation(s)

Lehmann et coll.

Mots clés

apprenants réfléchis et résilients, apprenants permanents, professionnalisme, curriculum caché, médecine, connaissances, compétences et comportements, éthique, modèles, structure et culture organisationnelles

Public

Enseignant/Formateur en soins de santé

Thème

Protection sur le plan psychologique, Culture organisationnelle et d’équipe

Coût

Gratuit

Format

Article (évalué par les pairs)

Secteur

Spécifique aux soins de santé

Cadre

Environnement d’apprentissage

Identités

Non explicite

Langue

Anglais