Cet article décrit 12 leçons tirées de l’enseignement réussi de la race et du racisme aux étudiants des professions de santé, classées selon quatre thèmes principaux : (1) les règles de base, (2) le langage et la communication, (3) les notions de constructions sociales, d’intersectionnalité et de préjugés bidirectionnels, (4) le racisme structurel, les solutions et la défense des droits.