Repenser « à propos de, à partir de et avec » : Réflexions sur l’avenir de la formation et de la pratique interprofessionnelles dans le domaine de la santé

Juillet 2022

Ce document de synthèse présente des stratégies pour révéler et transformer les curriculums cachés afin de favoriser en permanence le perfectionnement d’apprenants qui sont réfléchis, résilients et professionnels, et de cliniciens qui sont (et sont perçus comme étant) des modèles positifs.

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Auteur(s) / Organisation(s)

Cohen Konrad

Mots clés

inégalités, dynamiques de pouvoir, interprofessionnalité

Public

Enseignant/Formateur en soins de santé

Thème

Protection sur le plan psychologique, Culture organisationnelle et d’équipe

Coût

Gratuit

Format

Cours/formation/atelier

Secteur

Spécifique aux soins de santé

Cadre

Environnement d’apprentissage

Identités

Non explicite

Langue

Anglais