Protection sur le plan psychologique
Comment tirer des leçons d’un échec
Cet article traite des différents types d’échecs survenant dans le domaine médical et explique la façon dont les cliniciens peuvent...
Surmonter les obstacles à la constitution d’équipes hautement performantes comprenant des médecins dans les organisations de soins de santé
Cet article traite de la manière dont les médecins et les organisations peuvent faciliter la mise en place d’équipes de...
Quel que soit le problème, je peux le résoudre : Récits d’entretiens de superviseurs cliniques sur le fait de permettre aux stagiaires d’échouer tout en veillant à la sécurité des patients
Cet article décrit comment l’apprentissage dans le domaine médical est caractérisé par un équilibre fragile avec la sécurité, car les...
Créer des milieux d’apprentissage psychologiquement sécuritaires pour contrer le perfectionnisme en médecine
Cet article propose des ressources relatives au perfectionnisme et au syndrome de l’imposteur afin d’aider à créer des milieux psychologiquement...
Perceptions des stagiaires concernant leur droit à l’échec dans le cadre de la formation clinique : Un modèle de création de sens
Cet article explore la prise de conscience des stagiaires, ainsi que leur expérience de l’échec et de l’échec autorisé. Des...
La pré-prescription : Créer une zone proximale de développement où les étudiants en médecine peuvent échouer de manière sécuritaire
Une étude de recherche explorant la manière dont les éducateurs peuvent créer des « échecs sécuritaires » qui permettent aux cliniciens débutants...
Équipes, groupes et sécurité des patients : Surmonter les obstacles liés à l’efficacité du travail d’équipe dans le secteur de la santé
Un article qui propose un plan en sept étapes pour surmonter les obstacles à une communication efficace au sein de...
Les pratiques intra- et interprofessionnelles sous un nouvel angle : Une analyse qualitative des premières expériences professionnelles des étudiants en médecine
Cet article fait état de la nécessité d’évaluer et de répondre à ce que les étudiants apprennent sur la pratique...
Module d’accréditation relatif au curriculum caché
Ce module vise à accroître la sensibilisation et la compréhension du curriculum caché dans le cadre de la formation des...
Perspectives des étudiants en sciences sur la façon de réduire la stigmatisation de l’échec
Cet article décrit les perceptions des étudiants sur la stigmatisation liée à l’échec et les préoccupations qui y sont rattachées....
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